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紙回路教師ミニワークショップ
4 年生と 5 年生の教師向けのペーパー サーキット ワークショップを提供できることを嬉しく思います。 この 1 時間の仮想ワークショップに参加するすべての教師は、無料のクラス用品セットを受け取ります。 の 光る紙回路プロジェクト 可能性は無限大です！ クラスを開始するのに役立ついくつかのアイデアを共有します。作成して質問する時間もあります。
こちらのワークショップは満席となりました！ ご関心をお寄せいただきありがとうございます。
- 1月4日水曜日：午後5時からXNUMX時
- 4月10日土曜日：午前11時～XNUMX時
ワークショップでは、次の NGSS パフォーマンスの期待について説明します。 これらの重要なエネルギー関連の基準は、4 年生にとって中心的な概念であり、5 年生にとっては優れた復習になります。
- 4-PS3-2 音、光、熱、電流によってエネルギーが場所から場所へ移動できることを示す証拠を得るために観察を行います。
- 4-PS3-4 エネルギーをある形態から別の形態に変換する装置を設計、テスト、改良するために科学的アイデアを適用します。
Solar Bug Teacher ミニワークショップ
この無料のワークショップは、太陽エネルギーのトピックを 4 年生と 5 年生の教室に簡単に導入する方法についての情報が詰まった XNUMX 時間です。 ワークショップ終了後、出席者にはソーラー教材と教室セットが提供されます。 ソーラーバグ。 このようにして、教師はスケジュールに合わせて晴れた日に生徒と一緒にバグを構築できます。
以下のNGSS規格について触れます。
- 4-PS3-2 音、光、熱、電流によってエネルギーが場所から場所へ移動できることを示す証拠を得るために観察を行います。
- 4-PS3-4 エネルギーをある形態から別の形態に変換する装置を設計、テスト、改良するために科学的アイデアを適用します。
- 4-ESS3-1 エネルギーと燃料は天然資源に由来し、その使用が環境に影響を与えることを説明する情報を入手して組み合わせる。
- 5-PS3-1 モデルを使って、動物の食物のエネルギー (身体の修復、成長、運動、および体温の維持に使用される) はかつて太陽からのエネルギーであったことを説明します。
- 5-ESS3-1 個々のコミュニティが地球の資源と環境を保護するために科学のアイデアを使用する方法に関する情報を入手して組み合わせる。