Зацікавлені майбутніми майстер-класами? Будь ласка, напишіть jrlamarca@snopud.com якщо ви хочете отримувати сповіщення про майбутні можливості.

Міні-практикум для вчителя з паперових схем

Ми раді запропонувати майстер-класи з паперових схем для вчителів 4-х і 5-х класів. Усі вчителі, які відвідають цей 1-годинний віртуальний семінар, отримають БЕЗКОШТОВНИЙ набір приладдя для класу. The світловий проект схеми паперу можливості безмежні! Ми поділимося деякими ідеями, які допоможуть вам розпочати урок, і ви матимете час, щоб створювати та ставити запитання.

Ці майстерні переповнені! Спасибі за ваш інтерес.

• Середа, 1 листопада: 4-5 год
• Субота, 4 листопада: 10-11 год

Під час семінару ми розглянемо такі очікувані показники продуктивності NGSS. Ці важливі стандарти, пов’язані з енергією, є основними поняттями для учнів 4 класу та чудовим оглядом для учнів 5 класу.

• 4-PS3-2 Проведіть спостереження, щоб надати докази того, що енергія може переноситися з місця на місце за допомогою звуку, світла, тепла та електричного струму.
• 4-PS3-4 Застосуйте наукові ідеї для розробки, тестування та вдосконалення пристрою, який перетворює енергію з однієї форми в іншу.

Міні-практикум вчителя «Сонячний жучок».

Цей БЕЗКОШТОВНИЙ семінар — це насичена година з інформацією про те, як легко перенести теми сонячної енергії в класи 4-х і 5-х класів. Після семінару учасникам будуть надані навчальні ресурси з сонячними батареями та набори для класних кімнат Сонячні Жучки. Таким чином вчителі можуть створювати помилок зі своїми учнями в сонячний день, який відповідає їх розкладу!

Ми торкнемося наступних стандартів NGSS.

• 4-PS3-2 Проведіть спостереження, щоб надати докази того, що енергія може переноситися з місця на місце за допомогою звуку, світла, тепла та електричного струму.
• 4-PS3-4 Застосуйте наукові ідеї для розробки, тестування та вдосконалення пристрою, який перетворює енергію з однієї форми в іншу.
• 4-ESS3-1 Отримайте та об’єднайте інформацію, щоб описати, що енергію та паливо отримують із природних ресурсів, а їх використання впливає на навколишнє середовище.
• 5-PS3-1 Використовуйте моделі, щоб описати, що енергія в їжі тварин (яка використовується для відновлення тіла, росту та руху, а також для підтримки тепла тіла) колись була енергією сонця.
• 5-ESS3-1 Отримайте та об’єднайте інформацію про те, як окремі громади використовують наукові ідеї для захисту ресурсів та навколишнього середовища Землі.