Interesado sa mga workshop sa hinaharap? Mangyaring mag-email jrlamarca@snopud.com kung gusto mong maabisuhan ng mga pagkakataon sa hinaharap.

Mini-Workshop ng Guro ng Paper Circuits

Nasasabik kaming mag-alok ng Paper Circuit Workshop para sa mga guro sa ika-4 at ika-5 baitang. Ang lahat ng guro na dumalo sa 1-oras na virtual workshop na ito ay makakatanggap ng LIBRENG hanay ng mga supply ng klase. Ang sindihan ang proyekto ng circuit ng papel walang katapusan ang mga posibilidad! Magbabahagi kami ng ilang ideya upang matulungan kang makapagsimula ng iyong klase, at magkakaroon ka ng ilang oras upang lumikha at magtanong.

Puno na ang mga workshop na ito! Salamat sa iyong interes.

• Miyerkules, Nobyembre 1: 4 – 5 pm
• Sabado, Nobyembre 4: 10 – 11 am

Sa panahon ng workshop, tatalakayin natin ang sumusunod na Mga Inaasahan sa Pagganap ng NGSS. Ang mahahalagang pamantayang ito na nauugnay sa enerhiya ay mga pangunahing konsepto para sa mga ika-4 na baitang at isang mahusay na pagsusuri para sa mga nasa ika-5 baitang.

• 4-PS3-2 Gumawa ng mga obserbasyon upang magbigay ng katibayan na ang enerhiya ay maaaring ilipat mula sa isang lugar patungo sa isang lugar sa pamamagitan ng tunog, liwanag, init, at electric currents.
• 4-PS3-4 Ilapat ang mga siyentipikong ideya sa disenyo, pagsubok, at pagpino ng isang device na nagko-convert ng enerhiya mula sa isang anyo patungo sa isa pa.

Mini-Workshop ng Solar Bug Teacher

Ang LIBRENG workshop na ito ay isang jam-packed na oras na may impormasyon tungkol sa kung paano madaling dalhin ang mga paksa ng solar energy sa mga silid-aralan sa ika-4 at ika-5 baitang. Pagkatapos ng workshop, ang mga dadalo ay bibigyan ng solar teaching resources at classroom sets ng Mga Solar Bug. Sa ganitong paraan, mabubuo ng mga guro ang mga bug sa kanilang mga mag-aaral sa isang maaraw na araw na akma sa kanilang iskedyul!

Tatalakayin natin ang mga sumusunod na Pamantayan ng NGSS.

• 4-PS3-2 Gumawa ng mga obserbasyon upang magbigay ng katibayan na ang enerhiya ay maaaring ilipat mula sa isang lugar patungo sa isang lugar sa pamamagitan ng tunog, liwanag, init, at electric currents.
• 4-PS3-4 Ilapat ang mga siyentipikong ideya sa disenyo, pagsubok, at pagpino ng isang device na nagko-convert ng enerhiya mula sa isang anyo patungo sa isa pa.
• 4-ESS3-1 Kumuha at pagsama-samahin ang impormasyon upang ilarawan na ang enerhiya at mga panggatong ay nagmula sa likas na yaman at ang mga gamit nito ay nakakaapekto sa kapaligiran.
• 5-PS3-1 Gumamit ng mga modelo upang ilarawan na ang enerhiya sa pagkain ng mga hayop (ginagamit para sa pag-aayos ng katawan, paglaki, at paggalaw at upang mapanatili ang init ng katawan) ay dating enerhiya mula sa araw.
• 5-ESS3-1 Kumuha at pagsama-samahin ang impormasyon tungkol sa mga paraan ng paggamit ng mga indibidwal na komunidad ng mga ideya sa agham upang protektahan ang mga mapagkukunan at kapaligiran ng Earth.